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[期刊论文] 作者：咬克选,
来源：都市家教：上半月 年份：2016
高中语文'自主探究型'教学模式是指学生在教师的启发和帮助下,以学生为主体,充分发挥小组学习、全班学习的群体作用,在合作中学习,丰富语言积累,培养学生主动探究、...
[期刊论文] 作者：咬克选,,
来源：中国校外教育 年份：2010
高考现代文阅读是一个常考常新的考点。但万变不离其宗,它始终紧扣对学生筛选、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求。本文以近年的高考试题为例,对怎样才能科学、准...
[期刊论文] 作者：咬克选,,
来源：都市家教（下半月） 年份：2015
在素质教育引领中国教育发展的今天，教育创新已成为时代的主旋律，倡导自主、合作、探究的学习方式是新的《语文课程标准》的基本理念。我们应该以课程改革的精神为指导，确立“以......
[期刊论文] 作者：咬克选,,
来源：都市家教(上半月) 年份：2016
高中语文“自主探究型”教学模式是指学生在教师的启发和帮助下,以学生为主体,充分发挥小组学习、全班学习的群体作用,在合作中学习,丰富语言积累,培养学生主动探究、团结协...
[期刊论文] 作者：咬克选,,
来源：新课程(下) 年份：2014
传统的教育教学模式已经不能适应信息时代的需要,教师要实现自身角色的转换,才能适应时代教育发展的根本要求。由“蜡烛”转变为“长明灯”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干...
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