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[期刊论文] 作者:周,, 来源:兰州教育学院学报 年份:2006
不等式证明题是数学证明题的重要组成部分,它既遵循一般证明题的推理规则和基本方法,又在“不等”方面别具特色,本文从一个积分不等式出发,灵活应用多种原理,展示了同一个不...
[期刊论文] 作者:周,, 来源:甘肃教育 年份:2019
高等数学是工科类各专业中一门必修基础课,它为学生学习后续课程,解决实际问题提供了必不可少的数学基础知识和数学方法,而且也为培养学生的思维能力、分析能力、解决问题能...
[期刊论文] 作者:周,, 来源:兰州教育学院学报 年份:2005
不等式证明题是数学证明题的重要组成部分,其证明方法非常多,本文展示了其中的一种独特的方法--"调整法"....
[期刊论文] 作者:周,, 来源:甘肃科学学报 年份:2006
围绕将一个矩阵分解成特殊矩阵的积或和的问题,对矩阵分解的情况进行分类总结,得出一种按照秩的多少分解矩阵的新方法....
[期刊论文] 作者:杨,, 来源:贵州气象 年份:2012
基于贵州省安装工程计价定额,运用Glodon广联达详细分析防雷及接地装置的预算方法,目的使读者科学掌握防雷及接地装置预算的步骤、方法以及技巧。结合防雷技术服务相关规范、...
[期刊论文] 作者:周,, 来源:兰州教育学院学报 年份:2009
微积分法是证明不等式的有效方法,其根据主要有不等定理、微分中值定理等,本文证明了几个著名不等式并给出了简单应用。...
[期刊论文] 作者:周,, 来源:兰州教育学院学报 年份:2006
学习线性代数,不可避免会遇见矩阵的乘法问题.在应用一些常见的公式及式子时若不慎重考虑,往往会下意识地将类同的表达式照搬到解题过程中,从而得到错误的结论....
[期刊论文] 作者:, 来源:零陵师专学报 年份:1989
【正】 《语言美》报(一九八九年四月十日)第一百七十五期上刊登了骆小所同志“其他动物也有语言”一文,其所论与以往汉语学家的传统认识截然相反.这种标新立异、勇于探索、...
[期刊论文] 作者:,, 来源:艺术教育 年份:2012
羌族,是中华民族最古老的民族之一,羌族人民不仅以勤劳勇敢著称,而且以能歌善舞闻名,羌族民歌真实地记载着这个民族的悠久历史和灿烂文化,它是羌族人民在长期的劳动和生活过...
[期刊论文] 作者:,, 来源:内蒙古煤炭经济 年份:2014
由于煤矿生产对环境与安全有特殊的要求,因而变频器在煤矿中的使用相对要较晚一些。但是,目前煤矿增产、降耗等在煤矿生产中占据着极其重要的位置,所以,对设备节能的改造已迫...
[期刊论文] 作者:,, 来源:河南图书馆学刊 年份:2017
文章阐述了全民阅读环境下图书馆志愿者服务的意义,分析了全民阅读环境下图书馆志愿者服务的制约因素,并从志愿者培训、志愿者服务队伍、志愿者服务制度及志愿者活动等四个方...
[期刊论文] 作者:,, 来源:大舞台 年份:2011
《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三个部分,《国风》则是《诗经》的主体部分,其成就也最高,《蒹葭》是其中的杰作,这是一首"诗人之诗",其流传于古代羌族世居地甘...
[期刊论文] 作者:,, 来源:大众文艺 年份:2004
随着社会经济的发展,我国越来越注重对学生综合素质能力的培养,声乐教学方面,学生歌唱能力素养日益受到社会关注,很多不足也随之暴露,因此从问题出发,寻找积极的解决措施,建...
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2013
目的:近年来慢性肾脏病(chronic kidney diseases, CKD)的发病率呈逐年上升趋势。据相关文献报道我国的CKD患者发病率约为10.8%,与国外相近。当CKD发展到4、5期时,患者出现肾功...
[期刊论文] 作者:芳,, 来源:中国科技信息 年份:2011
对相同的地形地貌,有多种跨径,多种结构可供选择。本文结合工程实例,从施工工艺、工期、工程造价几个重要方面对预制T梁和箱梁作详细比较,得出结论,对于常规桥梁,在地形、地...
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2012
船坞围堰拆除爆破是在船坞内部建造完成后,对船坞施工的最后一道工序。同其它拆除爆破相比,船坞围堰拆除爆破具有一次起爆药量大、技术含量高、施工工期紧、安全隐患多且制约因......
[期刊论文] 作者:清,, 来源:农家参谋 年份:2004
本文以金槐树种为例,主要分析了金槐在种植管护过程中存在的一些问题,并对此提出了几点相应的管控措施,希望有助于更好的种植和培育金槐树种,充分发挥出它所具有的价值。...
[期刊论文] 作者:波,, 来源:科技风 年份:2011
本文简要介绍了单片机的数字温度控制系统的应用模型,及其实现温度控制系统的设计,从硬件软件两方面来说明单片机控制系统的组成和工作原理,从实际应用中提高系统的可靠性和稳足......
[期刊论文] 作者:超,, 来源:数学学习与研究 年份:2019
新课程标准指出:“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学.”数学考试是对教学目标是否达到的一种评价方式.考试过后,教师会批改...
[期刊论文] 作者:奎,, 来源:成才之路 年份:2018
教师应挖掘数学教材中的德育因素并充分利用,在数学教学过程中适时适度渗透,对学生进行爱国主义教育,培养学生的优秀品质、完美人格,把学生培养成为全面发展、适应社会需求的...
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