搜索筛选:
搜索耗时0.0958秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：唐卿斓,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2009
教学需要情感,需要环境氛围。语文教学,需要依据“文章情”创设“教学情”,在激发学生的情感、情趣的基础上,培养学生的创新品质与能力。在学生、教师、教材、教具的“感动”中展示多层次、多形态的情感场,使教学情境化、心理化、科学化、艺术化。 苏霍姆林......
[期刊论文] 作者：唐卿斓,
来源：哲理：论坛版 年份：2009
情境教学是一门综合艺术，运用情境教学可以达到以教师为指导、以学生为主体，群体教学与个体教学相结合的教学目标，打破传统单一封闭的教学模式，使学生真正在学习中感受快乐，在快乐......
[期刊论文] 作者：唐卿斓,
来源：广西师范学院学报：哲学社会科学版 年份：1988
【正】 一提到苏轼,人们多是从他的词的成就方面来评论他。而评论他的山水诗,特别是山水诗中的动态美者不多。本文试从这方面作些探讨。莱辛说过:“诗想在描绘物体时能和艺术...
[期刊论文] 作者：唐卿斓,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2011
【摘 要】一曲《琵琶行》，形象生动，妙语连珠，感人肺腑，堪称典型之作：典型的音乐，典型的境界，典型的人物形象，典型的感情，典型的语言，使《琵琶行》历经千年，至今传诵不衰。 【关键词】《琵琶行》 典型 音乐 氛围 感情 “枫叶荻花何处寻？江州城外柳阴阴。开元法曲......
[期刊论文] 作者：唐卿斓,
来源：中学文科参考资料 年份：1998
阅读议论文,必须理清论点与论据即观点与材料的关系.具体做法如下.1.准确划出逻辑段.通读全文,按照段落的先后顺序,依次分析分论点的论据,再分析中心论点的论据.如《在新的...
[期刊论文] 作者：唐卿斓,梁小曲,
来源：中学文科·教研版 年份：2007
叶圣陶先生精辟地阐明了教学的主要功能在于“引导自学”。“引导自学”，既是引导学生自己去读书，自己去求得课本中的知识，又是引导学生自己去实践，自己去“从事事物物中读不用文字写的书”，最根本的是“练成自己发现问题和求得解决的能力”；既是引导学生在校时主动学......
[期刊论文] 作者：赵颖,唐卿斓,廖华锋,
来源：广西教育 年份：2002
...
相关搜索：
