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[期刊论文] 作者：唐家英,
来源：俪人·教师版 年份：2016
【摘要】在数学课堂教学中，需要有效地向学生传授数学知识、发展逻辑思维能力，就必须重视对学生进行数学语言训练。通过有效的课堂教学促使学生思维活跃起来，增强学生学习兴趣。数学教材中的问题多是经过简单化或数学化了的问题，为了使学生更好的了解数学的思考方法......
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