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[期刊论文] 作者：唐惠忠,唐惠忠,
来源：新作文：中学教学版 年份：2003
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[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：中学语文教学 年份：2014
语文课堂教学中,当一个问题提出后,为了纠正同学的偏误或加深他们的理解,教师往往需要根据实际情况再次提问,此即"追问"。追问作为"学生回答问题的过程中或者问题回答结...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：中学语文 年份：2012
一、话题作文题目一阅读下面的文字,根据要求作文。据说,石榴有两种:花石榴和果石榴。花石榴开千瓣之花,却结不出粒米之实;果石榴以寥寥数瓣的花朵,却孕育出甘甜的浆汁。...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：课外语文(初中) 年份：2007
梁实秋(1903-1987),北京人,文学家,翻译家。著有《雅舍小品》《雅舍杂文》等散文小品集,并译有《莎士比亚全集》。《记梁任公先生的一次演讲》是梁先生中年以后的作品。...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：同学少年 年份：2014
托物言志,又叫咏物言志,指的是一种借助具有显著特征的具体之物寄托特定情思的表现手法。记叙文中的托物言志,是指通过细致描绘某种具体事物的形态,来表达作者的思想情感...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：青苹果 年份：2016
我们平时写作时,常会遇到两个难题：一是无话可说,二是有话不知如何说。前者涉及文章的选材,后者涉及文章的结构安排。结构是文章的基本模式,它能反映文章布局的基本特点,揭示...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：教育研究与评论(中学教育教学) 年份：2013
多元解读的基本路径主要包括:根据读者的生活经验的解读、以还原作者的命意为主的解读、从历史和当下两个角度的解读等。主题的多义性、人物性格的多重性、内涵的丰富性是多...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：新作文.金牌读写(高中生适读) 年份：2013
A.问题点击高中生写议论文,较为普遍的问题是缺乏"论证结构"意识,不能以"系统结构"的方式来组合,往往是堆砌论据,以至于整篇作文疏漏松垮,缺乏论证力度。要解决这一问题,...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：应用写作 年份：2014
【学习目标】1.扩展视野,在品评微小说中提高鉴赏水平;2.修改作文,培养重构思的意识与相关能力。【学习课时】1课时【教学步骤】一、导入新课师:作文专家指出:"最大的亮...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：辽宁教育 年份：2014
面对教学文本,只有细读——以反复阅读、仔细琢磨为基础,尽可能详尽地了解作家的创作心态,准确把握其创作意图与艺术构思,才能引领学生深入文本,读懂他人观点,也读出自己的体...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：当代教育科学 年份：2013
多元解读作为文学作品阅读的一个重要方面，不仅仅是一种解读方式，也是一种开放的、有创新意识的思维方式。让学生了解多元解读是怎么回事，引导学生初步掌握怎样进行多元解读，以及......
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：教学月刊(中学版) 年份：2013
"长文短教"作为一种追求对立统一规律的教学策略,体现了深刻的辩证思想。在"长文短教"实践过程中,应注意四点:"长文短教"的关键是大胆"忽略";长文短教需要考虑学生的实际水平...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：中华活页文选(高二、高三年级) 年份：2012
话题作文、命题作文、新材料作文等可容纳的东西比较多,不少考生感到有话可说,于是就把自己想到的一股脑儿都塞进去,"话题成了一个筐,什么都往里面装",结果造成内容松散...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：考试(高考语文版) 年份：2010
【类型】一、"发掘意蕴"型此类探究题有可能定向设问,问题的回答具有明确清晰的方向;也可能是非定向设问,即答题方向、角度、组织等没有固定明晰的思维方向,灵活多变。如...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：初中生世界 年份：2005
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[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：教育研究与评论(中学教育教学) 年份：2012
语文教学中的"课眼"富于统摄性,能有效激发学生的思维和情感。以"课眼"引领为重要品读方式的阅读教学,具有信息集约、高度整合、自由生成的特点。教师应当引领学生深读文本,...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,
来源：教育艺术 年份：2002
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[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：青苹果 年份：2012
作文"有文采",是《考试大纲》在"语言通顺"基础上提出的高一级的要求。需要明确的是,词句漂亮,行文华丽,固然是有"文采",但更多的情况下,"文采",指内含的一种韵味,一种气...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：语文教学通讯 年份：2010
【教学目标】1.理解本文所表达的对生命、生活真谛的独特感悟。2.明确文本在叙述中使用时空交错结构所产生的表达效果。3.品味文章质朴而隽永的语言风格。...
[期刊论文] 作者：唐惠忠,,
来源：语文天地 年份：2008
一艾青的《我爱这土地》作于抗战初期的1938年。诗以"假如"开头,这个头开得突兀、新奇,不禁令人驻足观望,凝神沉思。...
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