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[期刊论文] 作者:唐抱娣,
来源:当代教育实践与教学研究(电子刊) 年份:2017
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[期刊论文] 作者:唐抱娣,
来源:教育观察 年份:2021
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[期刊论文] 作者:唐抱娣,
来源:文科爱好者(教育教学 年份:2022
文章以幼儿园混龄角色游戏“中华面馆”为例,尝试在鼓励、引导幼儿参与价目表的讨论、设计、摆放等过程中,促使师幼之间、幼儿之间产生有效互动,从而在潜移默化之中提高幼儿的合作意识、交际能力、认知能力、表达能力、表现能力等。充分发挥幼儿的自主性,让幼儿成为......
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