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[期刊论文] 作者:唐文化,, 来源:中国校外教育 年份:2017
中国外语教育研究中心韩宝成和霍庆文教授倡导的"语感阅读法",是一个崭新的英语教学和学习理念。它强调"以读为本,拼读领先,听读结合,分级加量,形成语感,促说带写"。从语感阅...
[期刊论文] 作者:唐文化,, 来源:英语教师 年份:2019
分析我国英语语法教学研究现状以及高中英语语法教学中抽象思维能力培养的必要性。提出引导学生学会综合与分析,引导学生进行具体化、系统化的思维活动,引导学生学会分类和比...
[期刊论文] 作者:唐文化,, 来源:科教文汇(下旬刊) 年份:2010
当前少数民族地区的一些高中学校在开展研究性学习实验过程中,普遍存在研究环境差、资源条件受到限制、指导教师专业性不强、学生本身心理素质不过硬以及对研究性学习的不够...
[期刊论文] 作者:唐文化, 来源:广西教育·B版 年份:2016
【摘 要】本文以一节英语阅读研讨课为例,分析授课者在课堂教学过程中所采用的教学模式、教学策略以及所达成的教学效果。  【关健词】英语阅读 课堂设计 教学模式  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2016)11B-0095-02  一位好教师......
[期刊论文] 作者:唐文化,, 来源:中学教育 年份:2003
[期刊论文] 作者:唐文化, 来源:中学教学参考·文综版 年份:2010
班级管理工作的对象是活生生的成长发展中的学生。在学生成长发展的教育过程中,班主任要对学生全面负责,所以,在实际工作中,班主任应具备以下的七种意识。    一、 育人与规范意识    班主任要坚持“全程德育,全面德育,全员德育”的德育原则,落实高效的......
[期刊论文] 作者:唐文化, 来源:中学教学参考·文综版 年份:2010
对一个班级而言,学风是指一个班集体的学习风气,对外它是班集体的形象,对内它是一种氛围、一种无形的力量,是一种约束力,它对学生起着潜移默化的作用,是保证教育质量的重要前提。  班主任在进行班级管理时,一定要注意班级中的学风建设。进行良好学风建设,可从......
[期刊论文] 作者:唐文化, 来源:中国校外教育(理论) 年份:2004
课题研究是提高中学英语教学的一种新手段,通过从实际出发,进行语感阅读法与提高瑶族学生英语素质的研究,对课题的研究背景、理论、价值、目标、内容、实践探索、阶段性成效...
[期刊论文] 作者:唐文化,, 来源:机械工人.冷加工 年份:1987
在镗床镗杆上安装锥柄铣刀加工工件时,由于毛坯表面十分粗糙,使切削过程中受到不规则的冲击力,铣刀易产生剧烈震动或尖叫,工件表面出现波纹,使铣刀装夹松动,甚至从镗杆里脱...
[期刊论文] 作者:唐文化,, 来源:机械工人.冷加工 年份:1983
我厂为了加工材料为ZG35、m=20、a=20°,Z=24的直齿圆柱齿轮,设计制造了一种简易可行的渐开线圆盘齿轮刀具,在X62W铣床上加工,效果良好,精度可达8级,光洁度6,各项技术均比图...
[期刊论文] 作者:唐文化, 来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
摘要:在初中数学教学中,将创新的理念渗透到数学教学课堂当中,对学生实施创新教育是非常重要的,它可以启迪学生的心智,培养学生的创新意识,不断促进学生的整体和谐发展。因此,在初中数学教学中,教师要结合学生的特点,将创新与数学教学有机结合在一起,以此可以培养学生的创......
[期刊论文] 作者:明清唐文化,, 来源:宝藏 年份:2014
市场定位:目前是安徽一家以弘扬奇石文化为主题,融合书画艺术、红木家具、品茗饮食等众多传统文化为一体的大型文化休闲项目,以打造高端赏石艺术平台为宗旨,奇石城的功能分为...
[期刊论文] 作者:唐文化,王倩, 来源:上海电教 年份:2004
本文主要阐述了建设《电影之行》专题学习网站的缘由、理论认识和开发实践过程,并提出了建设专题学习网站应思考的问题,对学习资源建设有一定的借鉴意义。...
[期刊论文] 作者:蒙秀溪,唐文化,, 来源:广西教育 年份:2017
桂林市恭城瑶族自治县恭城中学(以下简称恭城中学)始建于1938年,至今已有78年的办学历史。风雨兼程七十八载,该校一步步积累、沉淀,从一所普通县级中学发展为桂林市乃至全区...
[期刊论文] 作者:唐文化,朱军峰, 来源:水利水电工程设计 年份:2000
通过桃花寺抽水蓄能电站在电网运行中的作用及良好的建设条件说明建设的必要性。上网电价低廉是桃花寺抽水蓄能电站的一大优势 ,提出了电能投入运行后以系统节省的年费用作为...
[期刊论文] 作者:蒙秀溪 唐文化, 来源:广西教育·D版 年份:2017
桂林市恭城瑶族自治县恭城中学(以下简称恭城中学)始建于1938年,至今已有78年的办学历史。风雨兼程七十八载,该校一步步积累、沉淀,从一所普通县级中学发展为桂林市乃至全区均有影响力的高中,于2003年获评为广西首批示范性普通高中,并先后获得全国精神文明建设先进单位......
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