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[期刊论文] 作者:唐瑗彬 张乾一, 来源:亚太教育 年份:2015
摘要:本文通过对2014-2015年度广西与全国其它地区核心论文数量的对比研究,具体分析阻滞广西职业教师科研能力的原因,包括师资培养的基础建设与发展速度匹配不足、教师承担任务过于繁重、教师科研培养机制不健全等,对此提出了改进建议。  关键词:职业教师;教师专业......
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