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[期刊论文] 作者：唐红球,
来源：东西南北·教育观察 年份：2011
新的课程理念提倡:“有效的数学学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习的重要方式.小学三年级上册人民教育出版社的数学教材,提出了”亲...
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