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[期刊论文] 作者：唐赟琛,,
来源：新课程(小学) 年份：2010
本文通过对实践的分析,展示了目前部分小学生缺乏朗读的自信心的表现,并初步挖掘了其原因。同时通过分析,提出一些培养小学生朗读的自信心的途径和方法。...
[期刊论文] 作者：唐赟琛,,
来源：新课程(小学) 年份：2010
“教学做合一”是教育家陶行知先生生活教育理论的主体之一,本文通过对教学的反思和自己对课堂教学模式的摸索实践,以陶行知生活教育观为指导,简述了如何实现“教学做合一”...
[期刊论文] 作者：唐赟琛,
来源：青年生活 年份：2019
摘要：在小学课程中，语文课程是一门极为重要的综合性课程，在教学过程中重视培养学生的文学素质和综合素质。然而在实际的教学过程中，不少小学语文教师过于重视基础知识的传授，导致极大地减缓了课堂的教学效率，在培养学生的文学素养方面所起到的作用更是微乎其微。因此......
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