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[期刊论文] 作者:商佃刚, 来源:语文周报·教研版 年份:2020
教育家朱永新说过:“中小学教师,我是不大主张去进行对他们而言比较遥远的理论探讨,绝大部分教师的科研可以是日记的形式、随笔的形式。陶行知、苏霍姆林斯基,他们的主要作品就是教育随笔。日记教育就是有它神奇的魅力,我们就是要通过新教育实验,让更多的学生、教师来......
[期刊论文] 作者:商佃刚, 来源:语文周报·教研版 年份:2020
语文教育家于永正说:“只要抓住‘读写’这两条线不放,即按照语文学习的规律去做,孩子就一定会有好的语文素养!”   多年来耕耘在语文教学的田地里,我也和大家一样一直在为如何培养学生的读写兴趣、提高学生的读写能力而思考着、努力着。我的做法是勤于读书,乐于写......
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