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[期刊论文] 作者：喻应坤,,
来源：中学语文 年份：2013
高效课堂的改革,是新时期教育教学的大趋势。我校的高效课堂的模式,其完整的教学过程分为"问题生成课—问题探究课—能力迁移课"三个部分,而预习就是为了生成问题,因此,...
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