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[期刊论文] 作者：夏夏 张钟杰 王志萍,
来源：艺术科技 年份：2016
摘 要：非艺术类高校音乐欣赏课所具有的双重属性，显示出其与艺术类高校开设的音乐欣赏课、非艺术类高校开设的音乐类之外的通识课程之间的差异。笔者基于南京林业大学多年来音乐欣赏课教学与考核实践，通过对课程现状的剖析，特别是对比分析了曾经使用过的八种课程考......
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