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[学位论文] 作者：夏诣超,,
来源：陕西师范大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：关筱,夏诣超,,
来源：艺术科技 年份：2017
美育又被称为审美教育或者美感教育,是培养人们丰富情感体验、提升审美品质、形成性格定势的必要手段,是运用审美形象的感染作用塑造人的知、情、意,从而实现使受教育者身心...
[期刊论文] 作者：关筱,夏诣超,,
来源：黄河之声 年份：2017
百年大计,教育为本。而教育则是建立在以人为本的基础之上。学生的主动性将越来越重要,我们国家的教育制度在借鉴国外著名音乐教学方法之后,不断努力完善我国的音乐教育事业,...
[期刊论文] 作者：夏诣超,刘丽兰,,
来源：艺术教育 年份：2016
舞蹈类电影作为一种电影类型,将电影和舞蹈这两种不同的艺术形式相结合,通过舞蹈的展现,推动电影情节的发展;同时将人物角色鲜明的性格特征贯穿于舞蹈表演中。电影通过多角度...
[期刊论文] 作者：关筱,赵露,夏诣超,,
来源：艺海 年份：2017
学校音乐教育是一种典型的文化信息传播活动,教学、学习的实质就是实现信息的流动。学堂乐歌时期是中国近代学校音乐教育课程的发端,它对我国近现代学校音乐教育的发展具有重...
[期刊论文] 作者：夏诣超,刘丽兰,关筱,,
来源：艺海 年份：2017
舞蹈作为一门综合性较强的艺术,可以鲜明地反映出人们不同的思想、信仰、生活和审美需求。苏珊·朗格则从艺术符号学的角度出发,对诸多的艺术问题进行了经验和哲学相结合的研...
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