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[期刊论文] 作者：约翰·H·福尔克, 科特·帕蒂森, 大卫·麦耶, 大卫·毕贝,
来源：自然科学博物馆研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：约翰·H·福尔克,科特·帕蒂森,大卫·麦耶,大卫·毕贝斯,凯瑟琳,
来源：自然科学博物馆研究 年份：2019
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[期刊论文] 作者：约翰·H·福尔克,科特·帕蒂森,大卫·麦耶,大卫·毕贝斯,凯瑟琳·利文斯顿著,杨玉娟,
来源：自然科学博物馆研究 年份：2019
学校、科学中心、广播媒体、纸质媒体及互联网是五种主要的公共科学教育资源。本研究以美国三座大城市的3000名成人为样本,调查了以上资源对公众科学兴趣的价值及认知倾向的作用。下篇展示了如下调查结果:有五种经历对预测成年后的科学兴趣、价值及认知倾向具有......
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