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[期刊论文] 作者：奚周容,,
来源：新课程导学 年份：2013
《语文课程标准》指出:"口语交际能力是现代公民必备的能力,是听与说双方的互动过程。"学生只有在动态的双向或多向互动活动中,才能提高口语表达能力。可见,如何让学生提...
[期刊论文] 作者：奚周容,,
来源：基础教育论坛 年份：2019
识字是小学低年级语文教学的重点,它既是阅读和写作的基础,又是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。学生的识字速度和识字数量直接影响他们的读写能力。长期以来,小学低年...
[期刊论文] 作者：奚周容,,
来源：快乐阅读 年份：2013
教师传道、授业、解惑需要师生之间信息的传递和情感的交流,这就必须以语言作为凭借。教师通过情趣盎然的表述,鞭辟入里地分析,入木三分地概括,恰到好处地点拨,用语言艺术把...
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