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[学位论文] 作者:姚佩英, 来源:中学教研 年份:2004
算法是一种强有力的通用智慧工具,非常有助于人们学习和理解其他学科的知识。然而从笔者设计的问卷调查和师生访谈结果来看,我国当前中学数学教育中“算法”教学的现状不容乐观......
[期刊论文] 作者:姚佩英,, 来源:教学研究 年份:2013
随着现代信息技术在数学教学中的不断深入,借助相关的数学软件让学生更加直观、生动地进行数学探索活动,积累更多的数学活动经验已经成为新一轮数学课程改革的趋势。本文设计...
[期刊论文] 作者:姚佩英, 来源:中学教研:数学版 年份:2003
《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《标准》)终于在2003年4月正式出台了,这标志着普通高中数学课程改革进入一个崭新的时代。与以往普通高中数学教学大纲相比,《...
[期刊论文] 作者:姚佩英, 来源:中学教研:数学版 年份:2003
在《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》新理念指导之下的数学活动课关注学生学习方式从接受式向活动式,从模仿性向探究性转变,教师从课堂单一的数学知识传授者向数...
[期刊论文] 作者:姚佩英, 来源:两岸关系 年份:2003
非典对经济的影响究竟要持续多久,也许还是个未知数.但可以预见,台资企业的生产经营必将逐渐走向正常,得到进一步发展....
[期刊论文] 作者:姚佩英, 来源:教学研究 年份:2013
[摘 要] 随着现代信息技术在数学教学中的不断深入,借助相关的数学软件让学生更加直观、生动地进行数学探索活动,积累更多的数学活动经验已经成为新一轮数学课程改革的趋势。本文设计了两则在“几何画板”中学习的小学第二学段“图形与变换”的活动课案例,并结合数......
[期刊论文] 作者:姚佩英, 来源:中学教研 年份:2003
在《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》新理念指导之下的数学活动课关注学生学习方式从接受式向活动式,从模仿性向探究性转变,教师从课堂单一的数学知识传授者向数学学...
[期刊论文] 作者:姚佩英,杨立新, 来源:中华医院管理杂志 年份:2001
科学管理务实为民——记前进中的湖州市第一人民医院@姚佩英@杨立新Scientific Management Pragmatically Serving the People——Recording Huzhou First People’s Hospi...
[期刊论文] 作者:朱哲,姚佩英, 来源:中学教研 年份:2002
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“文化传统与数学教育现代化”开题会于2002年5月21日在浙江师范大学数学研究所学术报告厅举行。西北师范大学数学与信息科学学院教...
[期刊论文] 作者:孔企平,姚佩英,, 来源:全球教育展望 年份:2013
目前,学校环境中的学生主观幸福感(Well-Being)已经成为教育研究的一个热点。这一理论研究强调,学生在学校生活中的主观幸福感并不是表面的快乐或享乐,而是一种积极的情感态...
[期刊论文] 作者:姚佩英,张维忠, 来源:中学数学杂志 年份:2003
[期刊论文] 作者:姚佩英,张维忠, 来源:中学数学月刊 年份:2004
目前,世界许多国家的数学课程标准都提出在数学课程中鼓励学生"算法多样化",让学生从不同侧面、不同角度寻求解决问题的策略....
[期刊论文] 作者:姚佩英,张维忠, 来源:中学教研:数学版 年份:2004
算法是一种强有力的通用智慧工具,非常有助于人们学习和理解其他学科的知识.然而从笔者设计的问卷调查和师生访谈结果来看,我国当前中学数学教育中“算法”教学的现状不容乐观.从......
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