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[期刊论文] 作者：姚卫珊,,
来源：小学教学研究 年份：2007
应用题既是小学数学教学的重点,又是学生学习的难点,因此很有必要加强对应用题学与教的学习与研究。一般而言,通常我们是从应用题的已知条件出发,通过顺向思维去寻求解决...
[期刊论文] 作者：姚卫珊,
来源：中学理科：综合 年份：2005
叶圣陶先生在《创造的儿童教育》中说：“处处是创造之地、天天是创造之时、人人是创造之人．”因此，培养学生的创造性思维决不是针对高智力学生，而是要面向全体学生，让他们都有机会......
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