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[期刊论文] 作者：姚媚娥,
来源：教师博览·科研版 年份：2019
[摘 要] 在小学语文教学中，通过口语交际内容的开展和训练，提高小学生综合的语文表达能力。语文作为一门语言类的基础性学科，其教学离不开对学生口语交际能力的培养。教师要丰富学生们口语交际的情景，提供更多充足的口语交流素材，让学生能够熟悉更多丰富的词汇和语法......
[期刊论文] 作者：姚媚娥,
来源：当代教学论坛 年份：2013
[摘要]适应新课改的要求，充分利用课本和生活中的事例，运用事例的特点，运用到教学过程中，从而激发学生的学习兴趣，提高学习效率，培养学生对现实生活的分析理解能力。本文就从事例教学在新教材中的体现和事例教学在教学过程中的运用，谈几点建议。 [关键词]事例；教学；兴......
[期刊论文] 作者：姚媚娥,
来源：课程教育研究·中 年份：2013
【摘要】如火如荼的高考复习紧张而有序的进行着，经过一轮、二轮复习，学生对基础知识的积累方面已经达到了一定的程度，如何在最后的阶段实现质的飞跃，赢得高考最后胜利。我认为最关键的是提高学生的应试技巧和良好的应试心态。本文就如何提高政治答题技巧谈几点建议......
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