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[期刊论文] 作者：姚攸家,,
来源：考试周刊 年份：2015
应用题教学是数学教学中很重要的内容之一,很多学生往往因为理不清数量关系而导致错误较多,惧怕这样的题目也就是顺理成章的事。怎样帮助学生克服这一难点,掌握解题技巧,提高...
[期刊论文] 作者：姚攸家,
来源：新校园·中旬刊 年份：2011
摘要：组织有效的分组合作学习能增强小学数学课堂教学互动的有效性，使学生真正成为学习的主人。小学数学课堂教学分组合作学习有几大要素：积极互赖，明确个人任务，有团结协作的精神，小组自评，混合编组等。总之，小学数学课堂教学通过组织有效的分组合作学习，让学生在分组合......
[期刊论文] 作者：姚攸家,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 应用题教学是数学教学中很重要的内容之一，很多学生往往因为理不清数量关系而导致错误较多，惧怕这样的题目也就是顺理成章的事。怎样帮助学生克服这一难点，掌握解题技巧，提高解题正确率，提高学习积极性，是每一个数学教师都必须面对的问题。本文例谈六年级分数应......
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