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[期刊论文] 作者：姚敬厚,,
来源：小学教学参考 年份：2006
以交往互动为特征的教学，要求教师与学生能有更多的沟通。事实上，教学是以信息为背景，以语言为中介的一种沟通。教师与学生各自凭借自己的经验，用各自独特的表现方式，在教学过程中......
[期刊论文] 作者：姚敬厚,
来源：文教资料 年份：2006
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.只有在对话中,教师与学生,学生与学生,学生与文本,才能产生情感的交流、思想的碰撞,才能让课堂成为师生人生中一段美好的经历.随...
[期刊论文] 作者：姚敬厚,,
来源：文教资料 年份：2006
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。只有在对话中,教师与学生,学生与学生,学生与文本,才能产生情感的交流、思想的碰撞,才能让课堂成为师生人生中一段美好的经历。...
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