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[期刊论文] 作者：姚爱菊,
来源：学业 年份：2019
摘要：入园焦急情绪是小班幼儿入园后适应幼儿园新生活时面临的一大问题。入园焦急情绪会对幼儿的各方面带来不良的影响，尤其是幼儿的身心健康发展。因此，幼儿园、教师以及幼儿家长需要共同努力，安抚好幼儿入园后的焦急情绪，快速让幼儿适应幼儿园新生活。本文着重分析......
[期刊论文] 作者：姚爱菊,闫玉霞,,
来源：神州 年份：2004
在初中阶段是学生系统学习英语的重要时期,学生不仅要掌握足够的英语知识,还要注重提高自己的英语综合技能.而英语阅读能力是初中生在英语学习中必须掌握的英语技能,那么学生...
[期刊论文] 作者：闫玉霞,姚爱菊,,
来源：神州 年份：2004
卫生、学习和心理是初中班主任重点的管理项目.卫生是班级凝聚力的重要表现,也是班主任管理能力的外化形式;学习是学生的主要任务,也是班级管理的目的的重要落脚点;心理是提...
[期刊论文] 作者：邱恒香,姚爱菊,,
来源：数码设计（上） 年份：2020
随着社会的进步,经济的发展,人们在一定程度上满足物质需求的同时不断将关注度转向教育建设上来,并借助新技术在教学过程中灵活运用.当下我们所处的已是蒸蒸日上的信息化大数...
[期刊论文] 作者：姚爱菊,邱恒香,
来源：数码设计（下） 年份：2020
如今的德育教育已经得到很快的发展,不再展现出单一的教育模式,而是具有画面感的的教育方式.多媒体的有效发展让德育工作随社会之变而变,更好适合社会的需要,让德育教育从“...
[期刊论文] 作者：姚爱菊,刘民昌,孙玉玲,
来源：课外阅读 年份：2004
小学英语情景教学模式就是创设一定的情景,让小学生在情景中学习英语的一种教学模式.实施小学英语情景教学的目的是为了不断激发学生学习英语的兴趣,培养小学生良好的英语交...
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