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[期刊论文] 作者：姚麓,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】进入二十一世纪，多媒体技术走进了千千万万中学课堂，已成为教学过程中不可缺少的组成部分。本文就多媒体在生物教学中得利于弊进行了分析，同时笔者认为只有将传统的教学中合理、优秀的部分与现代多媒体进行优化组合，才能达到更好的教学效果，才能真正使多媒体......
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