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[期刊论文] 作者：张栌尹,姜昕苗,,
来源：求知导刊 年份：2015
英语教学中运用启发式教学不仅可以培养学生的自主学习能力,同时也可以提高学生的创新思维能力与实践应用能力,将启发式教学运用到英语教学中,将会是英语教学的一次新的尝试,...
[期刊论文] 作者：姜昕, 苗生明, 李玉华, 余湘文, 崔议文,
来源：人民检察 年份：2022
＜正＞问题一：如何理解侦查监督与协作配合机制的内涵？主持人：最高人民检察院、公安部《关于健全完善侦查监督与协作配合机制的意见》（以下简称《意见》）印发以来，有力推动了公安机关和检察机关加强侦查监督，在共同构建刑事诉讼“大控方”上统一思想、形成共识。最高检在多......
[期刊论文] 作者：冯倩,裴诺,孙洁,姜昕,苗思葳,姜晴晴,施文正,
来源：水产学报 年份：2020
为探究转谷氨酰胺酶（TG酶）催化过程中，鲢肌原纤维蛋白凝胶性能的变化，进一步提升鲢鱼糜制品特性和营养价值。对不同催化时间（0、15、30、60 min）后鲢肌原纤维蛋白凝胶的交联度、凝胶强度、白度、持水性、微观结构及消化特性变化进行了分析。实验结果表明，TG酶诱导蛋白......
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