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[期刊论文] 作者：姜瑜芳,,
来源：艺术科技 年份：2016
聋人舞蹈教育一直是我国特殊教育中一个不可或缺的组成部分,随着特殊教育事业的不断发展,聋人舞蹈教学方式已发生了根本变化。早期舞蹈教师通过借助震动地板、击打鼓等传统方...
[期刊论文] 作者：姜瑜芳,,
来源：黄河之声 年份：2017
舞蹈艺术教育是推进素质教育的有效途径。高校开设舞蹈教学课程,能够促进舞蹈教育的发展,增强大学生艺术素质教育。伴随素质教育的全面推行,教育工作给予艺术教学高度重视。...
[期刊论文] 作者：姜瑜芳,,
来源：黄河之声 年份：2019
全面培养学生的情感表现力,不仅有利于高校舞蹈教学水平的提高,而且还能够增强学生的创新能力和审美能力。基于此,本文基于高校舞蹈课程的教学现状,提出了几点培养学生情感表...
[期刊论文] 作者：姜瑜芳,
来源：丝路视野 年份：2017
随着我国职业教育工作重点从外延发展向内涵发展的转移,职业学校一线教师以满腔热情投身到教学改革中,创造性的劳动已使许多职业学校取得了阶段性成果.目前,“以学生为中心”...
[期刊论文] 作者：姜瑜芳,
来源：新农村（CN23-1552/S） 年份：2011
我国聋校开设了一门有特色的课程——律动课，它从低年级开始，让聋生学习肢体语言，培养聋生内心节奏，表达美好情感．．聋生学习舞蹈，提高审美意识，激发创造能力，增进信息交流，传承和发展文......
[期刊论文] 作者：姜瑜芳,
来源：北方音乐 年份：2018
【摘要】在日常生活中，说话是交流沟通的主要方式。对于说话有障碍的人来说，这一种方式就行不通了，所以就有了一种特殊的语言“手语”。手语（sign language）是听力障碍或者说话有障碍的人互相交际和交流思想的语言，是“有声语言的重要辅助工具”。在日常生活中，对于聋......
[期刊论文] 作者：姜瑜芳,
来源：长江丛刊 年份：2018
随着世界的融合,经济的发展,音乐的流行趋势,也给手指舞蹈的全球化发展带来了契机.从上世纪80年代初手语舞蹈萌芽,经典传唱曲目也逐渐被改编成手指舞蹈的形式,制作成手指舞,...
[期刊论文] 作者：姜瑜芳,,
来源：黄河之声 年份：2017
大学生身心的健康发展，探索一种行之有效的教学方式，一直是广大高校教育所致力的方向，而舞蹈则是最能实现大学生身心健康发展的良径，是具有现实意义的，它可以从促进大学生身体各个......
[期刊论文] 作者：姜瑜芳,
来源：环球市场 年份：2020
在特殊期间,“停课不停教,不停学”对培养学生的学习习惯,加强学生的自律意识具有重要的意义.文章从舞蹈教学出发,探究特殊情况期间基于网络平台的舞蹈线上教学开展策略,旨在...
[期刊论文] 作者：姜瑜芳,,
来源：通俗歌曲 年份：2016
舞蹈可以促使人们的身体素质及艺术修养得到良好的提升,同时舞蹈也是一门综合性艺术,在音乐、体育以及美术的教育当中,舞蹈可以弥补在三种教育中所具备的不足之处,当下国家在...
[期刊论文] 作者：姜瑜芳,
来源：今日财富 年份：2019
在进行舞蹈的时候，舞蹈者需要对语言，动作以及音乐进行综合表现，因此，舞蹈能够最大程度的促进学生的思想健康，同时，对于学生的身心健康也有非常重要的作用。当前社会越来越重视教育，特别是对幼儿的学前教育，有很多院校对当前学前教育过程中幼儿舞蹈这一课程非常重视。幼......
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