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[期刊论文] 作者：娄旺春,
来源：健康大视野 年份：2018
目的:关注冠心病患者的认知教育问题,系统地对冠心病患者实施健康教育.方法:针对50例冠心病患者应用护理程序,采取集体教育、小组教育、单人教育的形式,通过语言教育、书面教...
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