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[学位论文] 作者：黄子涓,,
来源：湖北师范大学 年份：2019
数学核心素养是当前教育行业关注的热门话题,数学建模素养更受关注。将数学建模融入中学数学日常数学中,培养学生的数学建模素养,培养学生的思维,归纳和表达能力,对于培养学...
[期刊论文] 作者：刘子涓,,
来源：河南教育(基教版) 年份：2015
近年来,环境资源对幼儿发展的重要性正逐渐被学前教育界认同。国内外诸多教育机构的实践证实,幼儿园区角活动是幼儿喜爱的、能有效促进幼儿主动发展并与我国课程改革精神...
[期刊论文] 作者：刘子涓,,
来源：学前教育研究 年份：2017
在当前提倡以游戏为基本活动的时代背景下,幼儿园集体教学活动仍是促进幼儿发展的重要途径,但应重新审视其存在的教学内容求"全"、教学秩序求"稳"、教学结果求"成"等弊端。教...
[期刊论文] 作者：赵子涓,
来源：沧桑 年份：2001
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[期刊论文] 作者：刘子涓,
来源：河南教育：幼教 年份：2013
随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）精神的落实，幼儿园课程改革的深入，教师对课程改革的理解、教师教育行为的转变等......
[期刊论文] 作者：刘子涓,
来源：河南教育：幼教 年份：2014
幼儿园集体教育活动的开始环节俗称引子，其主要作用是：创设相应的教育环境．集中幼儿的注意力．引起幼儿学习的兴趣：唤醒幼儿已有的相关经验并使之有效地迁移．为后边的学习内容铺路搭......
[期刊论文] 作者：赵子涓,
来源：沧桑 年份：1999
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[期刊论文] 作者：赵子涓,
来源：福建史志 年份：2000
“假若能够把伊克昭盟这块热土看作是生机盎然的血肉之躯，那么，奔腾不息的黄河之水便是涌动在她血管里永不会阻遏的鲜血；绵亘千里的长城该是她坚如磐石的灵魂；成吉思汗陵是她明灭......
[期刊论文] 作者：赵子涓,
来源：沧桑 年份：2001
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[期刊论文] 作者：赵子涓,
来源：沧桑 年份：1997
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[期刊论文] 作者：赵子涓,
来源：巴蜀史志 年份：2003
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[期刊论文] 作者：刘子涓,
来源：东方娃娃·保育与教育 年份：2020
《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）明确提出“要最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”。这就需要教师在组织活动时科学提供操作材料，以满足幼儿直接经验的获得。但在具体活动中教师提供操作材料往往存在一些问......
[期刊论文] 作者：赵子涓,
来源：黑龙江史志 年份：2004
在众多新修地方志中, 《大庆市志》可谓名副其实的新方志。因为大庆是20世纪60年代崛起的一个新兴石油城,是在新中国历史上那场著名的石油大会战中诞生的。它的历史是如此的...
[期刊论文] 作者：赵子涓,
来源：中国地方志 年份：2001
“经世致用”是我国方志的优良传统 ,社会的需要决定了它存在和传承的价值。而现代化的推进使人的解放和发展受到广泛而深切的关注 ,这种“社会的需要”就超越了以往志书重在...
[期刊论文] 作者：赵子涓,
来源：中国地方志 年份：1999
一部好志书犹如一道好的景致，横看成岭侧成峰，无论是从哪个角度还是哪个层次，都能显露出它的优秀与独到。捧读《大足县志》，在清新的墨香中，可以感受到一种浓厚的学术气息。深感一......
[期刊论文] 作者：赵子涓,
来源：中国地方志 年份：1997
视角新颖、观点独特之作——《方志学的理论与实践》读后赵子涓青年学者宋永平著《方志学的理论与实践》一书已经出版。作为一名年轻方志工作者，宋君在修志之余，潜心钻研方志编......
[期刊论文] 作者：赵子涓,
来源：中国地方志 年份：2000
续修志书中的经济部类是目前志界关注的热点问题。文章就近年有关研讨进行了综合分析 :首先提出上届志书经济部类编纂的经验与教训 ;再论该部类续修的篇目设计、内容重点、编...
[期刊论文] 作者：子涓,林海,,
来源：中国花卉盆景 年份：2009
近几年来,在花卉市场和农业展会上,常常看见水培花卉的影子。这些花卉一经露面,就吸引了不少人的眼球。人们在赞叹的同时又不无疑惑。那么,水培花卉到底是怎么回事?它的生产...
[期刊论文] 作者：陈子涓,,
来源：英语自学 年份：2001
英语里有许多动介搭配的用法,有些动词和介词搭配时,介词是否紧跟在动词之后会对全句的意思有很大的影响,而学习者如不注意,就会误解甚至无法理解句子表达的含义。现就refer...
[期刊论文] 作者：刘子涓,
来源：河南教育·幼教 年份：2014
一 忽略：没有针对学习内容做引子 案例：桂花雨（中班语言活动） 1.用提问导入活动。 师：大家见过有香味的雨吗？ 2.教师有感情地朗诵散文，幼儿集体欣赏，初步理解散文的内容。 3.教师针对文章提问。 师：散文的名字叫什么？你见过桂花雨吗？一阵风吹来，桂花会怎......
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