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[学位论文] 作者：孔学兰,,
来源： 年份：2011
长期以来,我国中小学教育存在一个突出的问题：学生学得痛苦,教师教得辛苦,教学缺乏应有的有效性。随着新课程改革的推进,它给中学历史教学提供了新的发展机遇,而追求有效教学...
[期刊论文] 作者：孔学兰,
来源：中学政史地：教学指导版 年份：2012
随着新课程改革的推进，普通高中历史课程的设计与实施应有利于学生学习方式的转变，能充分发挥学生的主体性、积极性与参与性，提高学生的创新意识和实践能力。那么如何启发学生思......
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