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[期刊论文] 作者：孔庆姣,,
来源：科技致富向导 年份：2014
区域活动是幼儿通过参与游戏达到一定的教学目标的活动,它具有自由性、自选性、主动性的特点。区域活动赋予了幼儿极大的自由度,幼儿能够按自己的意愿,独立自主地进行活动,为...
[期刊论文] 作者：孔庆姣,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2014
早期阅读对幼儿各方面发展的重要性已越来越被人们重视，幼儿园也在积极为幼儿创设阅读的环境，设立阅读区域，旨在培养幼儿的阅读兴趣和习惯。如何在区域活动中组织好阅读活动，发挥......
[期刊论文] 作者：孔庆姣,,
来源：赤子 年份：2014
幼儿之间常因各种原因发生冲突，但幼儿之间的冲突大多能在没有成人干预的情况下自行解决。冲突为幼儿的发展提供了机会，提高了幼儿的语言表达能力，促进了幼儿社会性的发展。因此......
[期刊论文] 作者：刘红梅 孔庆姣,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
【摘要】随着2011年《幼儿园教育指导纲要》的颁布和实施，幼儿园社会领域教育的地位明显提升。人们也越来越关注幼儿社会性发展进程。幼儿的社会性发展是儿童发展不可或缺的重要组成部分，幼儿园社会领域教育是以促进幼儿社会性发展为目的的基本途径和手段。幼儿进......
[期刊论文] 作者：刘丽丽 孔庆姣,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
摘要：节奏感是指对言语匀称的音节、和谐的音律、抑扬顿挫的语调作整体性的感知和把握。汉语是一种富有音乐性的语言，语气的轻重、语速的快慢、语调的升降都可以产生节奏感，整齐的句式、平仄相间的排列也可增强节奏感。本文总结了幼儿园实践活动中将语言、动作与节......
[期刊论文] 作者：孔庆姣 勇丽婷,
来源：速读·上旬 年份：2014
摘 要：焦虑是一种情绪反应，当人面临或预见到某种现实威胁和危险时，会出现焦燥不安、紧张和恐惧。分离性焦虑是婴幼儿离开自己的亲人，就会感到失去了感情的依托，感到不安全，面对着不熟悉的、不理解的事件，失去了使他舒适和满意的主要源泉，打乱了他的依恋，从而产生分离性......
[期刊论文] 作者：孔庆姣 勇丽婷,
来源：数字化用户 年份：2014
【摘 要】在社会进入二十一世纪的今天，许多家长都已经意识到“今后世界范围内的综合国力的竞争，实质就是科学技术的竞争和民族素质的竞争。”要使今天的孩子在二十一世纪“科技”和“素质”两大挑战中成为强者，必须重视对孩子从小进行科学启蒙教育，加强科学素质的......
[期刊论文] 作者：孔庆姣 勇丽婷,
来源：成长·读写月刊 年份：2014
【摘 要】“学习掌握简单的美术活动知识、技能、培养幼儿初步的表现力，使幼儿萌发审美情趣”是幼儿园美术教育的基本目标。小班幼儿的美术活动不仅对幼儿的审美发展有重要影响，而且对幼儿的其他能力和情绪情感的发展也有重要影响。要使小班幼儿在美术教育中达到......
[期刊论文] 作者：刘洪波,孔庆姣,陈亚光,,
来源：东北师大学报(自然科学版) 年份：2012
利用常温水溶液合成方法,采用过渡金属钴离子为桥连原子制得1种具有三维无机骨架结构的化合物（Hpip）2[{Co（H2O）4}4（H2W12O42）].10H2O（pip=piperazine）.采用元素分析、红外光谱、热重...
[期刊论文] 作者：刘洪波，孔庆姣，陈亚光，LIUHong-bo，KONGQing-jiao，CHENYa-guang,
来源：黑龙江科技信息 年份：2012
本文通过对荣华二采区10...
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