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[期刊论文] 作者：孔月吹,,
来源：天津市教科院学报 年份：2006
教师自主发展的动力有内外之分。内部动力即来自教师自身的动力,实际上是由教师的各种需要所造成的驱动力量;而外部动力即来自学校、家庭、社会(教育制度)等非教师自身的动力...
[期刊论文] 作者：孔月吹,,
来源：浙江师大学报 年份：1999
本文分析了当前中小学实施素质教育中五项解决的两个问题：克服认识上的误区与掌握中小学素质教育的特点，并结合中小学教育实际权出了一些可行的建设性意见。...
[期刊论文] 作者：孔月吹,,
来源：河北大学成人教育学院学报 年份：2011
一度热衷于基础教育师资培养与培训的我国高师院校继续教育,其最具代表性的教师学历教育面临新的挑战,期待着新时期我国高师院校继续教育作出回应：以科学发展观为指导,深化继...
[期刊论文] 作者：孔月吹,
来源：成人教育 年份：2002
本文在论述高校成人教育档案管理的意义和特点的基础上,针对目前高校成人教育档案管理工作中存在的主要问题,从提高成人教育工作者的档案意识,改革传统档案管理模式,加强档案...
[期刊论文] 作者：孔月吹,
来源：北京成人教育 年份：2001
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[期刊论文] 作者：孔月吹,
来源：陕西师范大学继续教育学报 年份：2004
本文对可持续发展战略与我国成人教育的积极互动关系进行了探讨。成人教育发展为实现可持续发展战略提供了重要保证；可持续发展战略又为成人教育发展带来了机遇与挑战；应从可持......
[期刊论文] 作者：孔月吹,
来源：成人教育 年份：1999
本文针对我国普通高校成人教育发展中存在的种种问题，提出改革和发展我国成人高等教育，必须在教育观念、教育制度、教育结构等方面彻底摆脱传统的思想意识和行为模式， 建立适应......
[期刊论文] 作者：孔月吹,
来源：中国成人教育 年份：2003
在社会发展的不同历史阶段,素质教育的内容和要求有其特殊性,但也有其共同之处.素质教育是社会发展的历史继承.在我国,要建设四个现代化,必须推行全面发展的素质教育.实施素...
[期刊论文] 作者：孔月吹,,
来源：中国成人教育 年份：2006
人才强国战略对成人教育提出了调整、转型和突破的新要求。为适应人才强国战略目标的要求，本文试从能力视角、管理视角和发展视角，考察和研究新世纪成人教育的可持续发展。...
[期刊论文] 作者：孔月吹,
来源：中国成人教育 年份：2001
一、创新思维能力的发展基础1.创新思维能力的品质特征.创新思维能力是一种动态的、理想的、突变的、开放的、多维的思维.其基本特征是新颖、独创,有目的性和有方向性.它不局...
[期刊论文] 作者：孔月吹,
来源：中国成人教育 年份：2001
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[期刊论文] 作者：徐君,孔月吹,,
来源：中小学教师培训 年份：2001
一、转变教育思想,更新教育观念,充分提高对中小学普及信息技术教育以及高师成人教育在中小学信息技术教育中的重要性的认识,树立高师成人教育为中小学基础教育培养培训信息...
[期刊论文] 作者：徐君,孔月吹,
来源：中国成人教育 年份：2001
随着现代信息技术的发展和全球电子通信以及数字技术的进步,计算机、多媒体和互联网的日益普及,以及其在教育、教学领域的日夜渗透和广泛应用,对高师成人教育的教学模式、方...
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