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[学位论文] 作者：孙一青,,
来源：浙江师范大学 年份：2010
19世纪上半期是英国现代教育制度形成的过渡阶段。这一阶段的初等教育领域的重要制度改革成果——导生制和见习生制,对英国教育现代化具有奠基性的作用。目前对19世纪上半期...
[期刊论文] 作者：孙一青,
来源：新校园·理论版 年份：2010
如何培养学生的思维能力,如何培养学生处理问题的能力,从而让学生达到增知、长智、练能的学习目标,是当前教学的重点。而诱导法正是完成目标的一种重要方法。 诱导,即劝诱、引导。诱导法,是指教师在课堂教学中使用多种手段引导学生的思维活动随从自己的意愿......
[期刊论文] 作者：孙一青,,
来源：中国信息技术教育 年份：2010
现代教学技术的飞速发展，对教育过程产生了深远的影响。传统教学中的板书推理等教学手段虽然也曾创造过辉煌，但传统教学的信息量小等特点，无法跟上突飞猛进的科学技术及与日俱增......
[期刊论文] 作者：孙一青,
来源：出国与就业 年份：2004
19世纪上半期是英国现代教育制度形成的萌芽阶段,见习生制是其中重要的制度改革.本文以此为研究对象,着力追溯见习生制改革的产生背景,梳理改革的内容,并在此基础上探讨见习...
[期刊论文] 作者：孙一青,
来源：中国信息技术教育 年份：2010
现代教学技术的飞速发展,对教育过程产生了深远的影响。传统教学中的板书推理等教学手段虽然也曾创造过辉煌,但传统教学的信息量小等特点,无法跟上突飞猛进的科学技术及与日俱增的信息量已是不争的事实。在这种背景下,信息技术结合传统教学在新课程物理教学中的......
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