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[期刊论文] 作者：孙丰富,,
来源：中小学教师培训 年份：2012
为提高青年教师的综合素质，促进城乡教育的均衡发展，我市实施了“教师发展服务区”建设，搭建县级培训机构教师和农村学校教师共同发展的平台，并采取了名师驻“区”，优质资源整合等......
[期刊论文] 作者：孙丰富,,
来源：班主任 年份：2013
主题班会是学校德育的重要形式。好的主题班会,对学生积极的情感、态度以及正确价值观的形成具有至关重要的作用。可是,由于受习惯思维的影响,一些班主任在主题班会的内...
[期刊论文] 作者：孙丰富,,
来源：中国信息技术教育 年份：2017
《走近铭牌》学习工具依托微视频及二维码技术实现了学生学习的高效性和可重复性，切合学生学情，逐层降低了学习难度，最大程度地提高了学习效率，很好地解决了本课的教学重难点。●......
[期刊论文] 作者：孙丰富,,
来源：学周刊 年份：2013
名著是人类经过漫长的历史积累起来的文化精华。阅读名著可以增长知识，引发思索，提高人文素养。本文就如何指导初中生进行有效阅读名著进行了探讨．主要包括激发兴趣、指导阅读方......
[期刊论文] 作者：孙丰富,,
来源：中学物理 年份：2017
通过巧妙利用自制教具完成“摩擦力”一节中重难点的教学任务,激起学生的探究欲望,把抽象的知识形象化,充分发挥教具作用,降低学习难度,消除学生的知识盲点,提高课堂教学效率...
[期刊论文] 作者：孙丰富,,
来源：公路交通科技(应用技术版) 年份：2015
在富水岩溶地区修建大断面隧道工程,由于有压溶腔的存在对仰拱受力造成明显的不利影响。以重庆双碑隧道为依托工程,通过对现场测试数据进行分析,研究了大断面隧道在有压溶腔...
[期刊论文] 作者：孙丰富,,
来源：中学物理教学参考 年份：2010
“环燕”之美,众人皆知,其美之关键,在于善于择衣.伏安法测电阻综合了电路设计、串并联电路的特点、电压表和电流表的使用、欧姆定律的应用等知识,是初中电学典型实验之一,也...
[期刊论文] 作者：孙丰富,,
来源：父母必读 年份：1992
儿歌,从古到今,以其内容浅显、结构简单、形象具体以及易记易唱等特点受到孩子的喜爱,得到广大家长和幼教工作者的重视。它展示着孩子们自己生活中许多有趣的事情,发现了交...
[期刊论文] 作者：孙丰富,,
来源：中学物理教学参考 年份：2011
初中物理《课程标准》明确提出了“注意学科渗透,关心科技发展”的课程基本理念,在这一理念的指导下,近几年中考命题方向由注重知识的考查逐步转向对学生综合素质和创新能力...
[期刊论文] 作者：孙丰富,,
来源：父母必读 年份：1991
画报,融知识性、趣味性于一体。深受家长和孩子们的喜爱。然而,有的家长虽给孩子订了画报,却忽视了辅导孩子读画报。每期画报一到,或交给孩子任其翻阅,或在孩子的再三要求下...
[期刊论文] 作者：张玉凤 孙丰富,
来源：教材教法研究 年份：2012
一、班会的背景 自从进入初四以来，按常理说，学生们应该进入了一种相对紧张的学习氛围中，因为他们将面临人生中的重要时刻——中考。但是，大部分学生仍然是自由散漫，学习上没有足够的动力。针对这一点，开学后第三周，我班举行了一次家长会，会议进行到尾声时，我有意......
[期刊论文] 作者：张超,孙丰富,,
来源：湖南中学物理 年份：2009
在初中物理试题中,常需要确定某些量的取值范围或峰值,若使用常规物理思路,不仅费时费力,而且有时难以理解,给学生“山重水复疑无路”之感。而灵活运用不等式处理此类试题,可...
[期刊论文] 作者：王倩,孙丰富,
来源：基础教育论坛 年份：2012
【正】我们老家每年春天栽下小树的时候,总是用绳子牢牢地把它捆住,被捆住的小树总能笔直的生长,成为栋梁之材。而那些任由其生长的小树却总是枝枝杈杈,终不成材。其实人在青...
[期刊论文] 作者：孙丰富,周健,,
来源：山东教育 年份：2011
描述物理现象的各物理量之间常存在着相互依赖、相互制约的关系，当其中某个物理量（或物理条件）发生变化时，其他物理量也将按照物理规律发生变化，这样的问题通常称之为动态变化问题......
[期刊论文] 作者：边学,孙丰富,,
来源：物理通报 年份：2012
分类说明利用“转化”思想求解物理问题的方法．...
[期刊论文] 作者：周健,孙丰富,,
来源：中学物理教学参考 年份：2010
近年来物理中考试题中频频出现一些以高中物理知识为载体的“下放式”考题.这类题目以高中物理中某些与初中物理密切联系的知识为背景,着重考查学生的探究能力和思维能力.这...
[期刊论文] 作者：赵洪文,孙丰富,,
来源：湖南中学物理 年份：2004
从传统教学的弊端出发,阐明教学中培养学生创新能力的重要性,并从营造教学氛围、培养学生创新意识和训练创新思维、培养学生创新能力的角度入手,重点从课堂教学、解题教学和...
[期刊论文] 作者：周健,孙丰富,,
来源：中学物理教学参考 年份：2011
描述物理现象的各物理量之间常存在着相互依赖、相互制约的关系,当其中某个物理量发生变化时,其他物理量也将按照一定的规律发生变化,这类问题被称为动态变化问题.动态变化问...
[期刊论文] 作者：邵安民,孙丰富,
来源：中小学实验与装备 年份：2022
物理实验中使用常规调压稳压学生电源时,存在发热多、易过载而导致电源烧毁的问题.为改进缺陷、提升性能,以XL4015DC-DC模块为基础,将原设计进行二次降压稳压改进,形成具有“短路自恢复式”功能的电源,提升了学生电源的教学性能.......
[期刊论文] 作者：孙丰富, 李慧霞,,
来源：中国校外教育 年份：2016
班主任是学校管理学生的主力,也是最基层的管理者。班主任每天的工作非常琐碎和复杂,不仅要建设好班干部队伍,还要营造良好的班风,对学生进行德育教育。所以,新形势下如何做...
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