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[期刊论文] 作者：孙丹 姚献文,
来源：读写算 年份：2013
我们出生的年代以及黄土地，有的只是一种金规玉律的集体烙印，这里知识的沃土应该生长些什么，那里经验的的枝干又应该承载些什么，都一一被用作是追寻应试教育以及素质教育的要求，一一应当标志上的就是“中国模式”。但是一切的倡导都好像还只是一株嫩苗，有的只是之乎者......
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