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[期刊论文] 作者：孙厚峰,,
来源：小学教学研究 年份：2007
根据小学生的年龄特征和思维特点．对小学数学教师的语言有着特定的要求，要力求做到“精、准、活、趣”，通过教学语言的运用、创设问题情境引导学生活动。数学教师语言技能的高低......
[期刊论文] 作者：孙厚峰,,
来源：科技信息(学术研究) 年份：2007
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