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[期刊论文] 作者：孙宏碧,
来源：教育科学研究 年份：2002
学生人际关系的好坏对其学习和生活有很大的影响。中学生的人际关系有四个特点:“结伙”、以友谊为基础、社会化趋势和“灰色”交往。培养学生的交往能力要处理好四个方面的...
[期刊论文] 作者：孙宏碧,
来源：连云港师范高等专科学校学报 年份：2002
中学思想政治课是学校德育的重要途径。在新的形势下 ,中学思想政治功能面临许多新问题。政治课德育目标与学生思想实际严重脱节 ;政治课的理论与社会现实的反差 ;政治课的正...
[期刊论文] 作者：孙宏碧,,
来源：连云港教育学院学报 年份：1999
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[期刊论文] 作者：孙宏碧,
来源：现代中小学教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：孙宏碧,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2010
为了深入贯彻《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》与教育部《中小学心理健康教育指导纲要》重要精神，推进中小学心理健康教育普及与深入发展，江苏省连云港......
[期刊论文] 作者：孙宏碧,
来源：教学与管理 年份：2002
教育科研是教师教育教学工作的一项重要任务，也是提高教师素质和教育教学质量的重要途径。但普通的中小学教师对教育科研普遍存在畏难情绪，不知从何下手，担心教师搞教育科研出不......
[期刊论文] 作者：孙宏碧,
来源：连云港师范高等专科学校学报 年份：2001
中学政治课确立情感目标的地位,有利于培养学生积极进取的精神,激发学生的创新意识和学习的内在动力.教学上应利用教材内容,采用多种教学手段,努力实现情感目标,不断提高教学...
[期刊论文] 作者：孙宏碧,
来源：新高考：文科版 年份：2006
所谓审题，就是指要“明确试题考查的指向和要求”，也就是对于题干中表白的知识和隐含的逻辑以及试题的限制条件要有一个准确无误的界定和把握。准确审题对于提高答题速度和解题......
[期刊论文] 作者：孙宏碧,
来源：新高考：文科版 年份：2004
高中政治经济常识(上册)在高考政治中占有十分重要的地位，是高考政治的考查重点。具有考点多、能力要求高的特点。在复习中应当帮助学生全面、准确理解考点内容，找出学习重点，联......
[期刊论文] 作者：孙宏碧,,
来源：新高考(政治历史地理) 年份：2007
辨析题是高考政治的一种重要题型，其形式多样，答题方法因题而异。...
[期刊论文] 作者：孙宏碧,
来源：政治课教学 年份：2004
中学政治课教学效益不高的原因很多,但学生缺乏学习的主动性和探究性是一个重要原因.问题式学习就是要让学生在老师的指导下,自己提出问题、分析问题、解决问题,旨在充分发挥...
[期刊论文] 作者：孙宏碧,
来源：教书育人 年份：2004
据《成才导报》报道,在南师附中江宁分校的教师招聘中,来自省内外的24名特级教师全部落聘。该校负责人介绍落聘的原因是:他们(24位特级教师)的教育理念不适合南师附中,南师附...
[期刊论文] 作者：孙宏碧,
来源：新校园·学习版 年份：2008
2008年政治高考是部分省市实行新课程高考的第一年，由于新课程的内容多，联系社会生活密切，特别是试题会以最新的时政材料为背景，突破教材原有体例，注重考查考生综合运用知识的能力，无疑给高考复习带来了难度。这就要求教师在复习过程中要抓住复习重点和难点，联系社会重......
[期刊论文] 作者：李彩虹 孙宏碧,
来源：新教师 年份：2013
高效课堂是指用较少的教学投入能获得相对较高教学收获的课堂教学。高效课堂的本质应该是学生学习的高效，关键在于调动学生学习的内在要求，引导学生主动学习和探究。新课程实施过程中，构建高效课堂已经成为新课程实施的重要课题，也成了教师教学的理想追求。但在高效......
[期刊论文] 作者：李彩虹,孙宏碧,
来源：中学生导报·高考政治（新课程） 年份：2009
材料一：2008年9月25日，国务院新闻办公室发表的《西藏文化的保护与发展》白皮书指出，达赖集团提出的“西藏文化自治”主张，其实质是妄图借“文化自治”之名，恢复其时西藏和其他藏......
[期刊论文] 作者：孙宏碧,杨振红,
来源：教学与管理 年份：2006
道德作为人们的一种行为规则，是社会主义公民必须具备的基本素质。全面提高未成年人的道德素质，不断增强学生的爱国主义、集体主义思想是学校素质教育的灵魂。近年来我们通过问......
[期刊论文] 作者：李少玲,孙宏碧,
来源：连云港教育学院学报 年份：2000
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[期刊论文] 作者：孙宏碧,孔海蓉,
来源：连云港师范高等专科学校学报 年份：2003
"三个代表"的重要思想,是新时期加强党的建设的伟大纲领,也是党的思想政治工作和学校德育工作的行动指南.要坚持以德治校,加强学校德育工作,必须坚持社会主义现代化建设的教...
[期刊论文] 作者：孙宏碧,杨振江,,
来源：教学与管理 年份：2006
道德作为人们的一种行为规则,是社会主义公民必须具备的基本素质。全面提高未成年人的道德素质,不断增强学生的爱国主义、集体主义思想是学校素质教育的灵魂。近年来我们通过...
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