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[学位论文] 作者:孙意远,,
来源:湖南师范大学 年份:2012
教育目标之于教育领域的所有实践活动具有总的导向作用。本文认为当前我国高等教育领域出现的诸多问题与长期以来目标取向中的工具理性思想有深层的关联。因此,对中国高等教...
[期刊论文] 作者:刘铁芳,孙意远,
来源:湖南师范大学教育科学学报 年份:2020
早期儿童发展具有整体性,这意味着儿童教育就是带出儿童作为整体生命的健全发展。儿童早期生命的整体而优雅的展开离不开成人的陪伴,成人积极性的爱与陪伴,潜移默化地引领着...
[期刊论文] 作者:刘铁芳,孙意远,
来源:学前教育研究 年份:2020
儿童美好生活是儿童从自身体验出发朝向并体验到美好的生活,也即在儿童身体与生命自然中敞开的美好生存状态。优良的儿童教育就是在儿童生命存在的事实中不断敞开儿童美好生...
[期刊论文] 作者:孙意远, 黄元国, 李漓, 谢燕,,
来源:湖南师范大学教育科学学报 年份:2013
学分制教学管理是高等教育遵循"以人为本"理念的内在要求,也是高校回应当前社会对人才培养多样化需求的必然选择。但由于长期疏离学分制,目前中国高校尤其是地方高校进行学分...
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