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[期刊论文] 作者：王骁,孙撼雷,
来源：河北职业教育 年份：2020
传承非遗优秀传统文化,落实"文化传承与参与"学科核心素养的培养目标,是高职语文教学的重要任务。基于此,高职语文教学从学生的实际出发,充分挖掘、整合教材中的非遗文化资源...
[期刊论文] 作者：王骁,孙撼雷,
来源：语文教学之友 年份：2020
"非遗"是先辈通过日常生活的运用而留存到现代的文化财富。其寓意深邃、源远流长,蕴藏着传统文化最深的根源,是民族个性、民族审美习惯的"活"的显现。千百年来,无数有识之士...
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