搜索筛选:
搜索耗时0.0371秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 9 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：孙正梅,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2014
《小学语文新课标》指出：“小学阶段认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会......
[期刊论文] 作者：孙正梅,
来源：教育界·上旬 年份：2014
【摘 要】“高效”是每位教师都努力追求的理想，那么如何打造高效课堂？我觉得首先要精心设计优秀教案。设计一篇优秀的教学设计，首先要反复品读教材，深入理解文本，还要把优秀的教学设计生成有生命的动态课堂。现在我将结合《小草和大树》第二课时教学设计，谈谈教学设......
[期刊论文] 作者：孙正梅,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2014
《小学语文新课标》指出：“写作能力是语文素养的综合体现。”那么，如何让学生易于动笔，乐于表达呢？其实，“九层之台，起于垒土”，如何提高学生写作的水平，不仅是中高年级语文教师思考......
[期刊论文] 作者：孙正梅,,
来源：中学课程辅导(江苏教师) 年份：2014
小学语文课堂不仅教会学生知识,还潜移默化地影响学生品质的形成和行为习惯的养成,尤其是低年级小学生,特别是低年级学困生。教师要想转化低年级的学困生,最好的阵地是语文课...
[期刊论文] 作者：孙正梅,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2013
摘要：作文教学是小学语文教学中一朵最令人关注的浪花，它是学生学会搜集资料、处理信息、组织语言、感悟生活、获得审美体验的重要途径之一，可如今，不仅学生怕写作文，老师也怕教作文，更怕批作文，其实，小学作文教学有着另一类独特的风景。 关键词：小学；作文教学；风景 ......
[期刊论文] 作者：孙正梅,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2015
摘 要：口语交际教学是小学语文教学的重要组成部分，由于受到“应试”教育的影响，目前我国小学语文教学仍存在重知识、轻能力，重书面、轻口头的现象，致使口语交际水平普遍不高。口语交际教学应立足课堂，延伸课外，把口语训练贯穿于课堂教学与学生生活的每一个环节，学生的......
[期刊论文] 作者：孙正梅,
来源：小学教学研究（教研版） 年份：2022
《义务教育语文课程标准(2011年版)》要求:“全面提高学生的语文素养,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力.”统编版语文教材按照“阅读与表达并重”的思路综合编排教学内容,统筹规划训练目标序列.可见,找准阅读和习作的关......
[期刊论文] 作者：孙正梅 朱念杰,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2014
摘要：良好的行为习惯对人一生具有较为深远的影响，无论是学习还是生活，做人或者处世，它会影响你生活中的细枝末节，从而影响你的一生。加强农村小学生文明行为习惯的养成教育，已迫在眉睫。 关键词：农村小学生；文明行为习惯；养成教育 中图分类号：G427文献标识码：A 文章......
[期刊论文] 作者：孙正梅 陈佩功,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2019
摘 要：积极心理学能对小学生的语文学习起着积极的促进作用。本文从建立学生自信，激发学生参与，引导学生动手等三个方面探讨了应用积极心理学改变学困生行为的策略。 关键词：语文课堂;构建;心理;效应 中图分类号：G621 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）11-112......
相关搜索：
