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[期刊论文] 作者：孙正笔,
来源：速读·中旬 年份：2017
语文课堂教学的有效性是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点、调动学生学习的主动性和积极性，能否做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，提升孩子们对文本的感悟，让我们的语文教学呈現实效。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、......
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