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[期刊论文] 作者:孙江彪,,
来源:学问:现代教学研究 年份:2012
“教师很辛苦,学生很痛苦”,这几乎已成了当前初中尤其是广大农村中学科学教学的真实写照。教师的“千辛万苦”为什么换来的反而是学生的“痛苦不堪”?究其原因,主要是传统教学中......
[期刊论文] 作者:孙江彪,
来源:学问:现代教学研究 年份:2012
本文试图结合学生有关解电学计算题方面的学习现状,剖解学生不能正确解复杂电学计算题的原因,寻找使每一位学生对复杂电学计算题不再畏惧,进而掌握其解题方法并熟练、正确应用的......
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