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[期刊论文] 作者：孙海漫,,
来源：西北成人教育学院学报 年份：2019
余家菊作为我国二十世纪初倡导乡村教育运动的第一人,对中国乡村教育落后现状所发出的呐喊以及对中国乡村教育发展所做出的设想,让人们将目光转向当时的乡村,将近一百年之后...
[学位论文] 作者：孙海漫,,
来源：云南大学 年份：2020
终身学习时代的到来重塑了人们对家庭教育和家庭教育指导的认识,对传统的以教育子女为唯一目的的家庭教育及其指导带来了冲击。本研究将家庭教育、家庭教育指导与终身学习理论联系起来,拓宽了家庭教育的内涵,重塑了家庭教育指导的概念,将家庭教育指导的目的拓宽......
[期刊论文] 作者：孙海漫,
来源：家教世界·现代幼教 年份：2021
幼儿教师的科研素养问题在一定程度上来说是学前教育事业发展的根本问题,教育科研的素养又在教师专业化发展中占据重要地位.集团化办园的背景下,合肥幼教集团积极探索幼儿教...
[期刊论文] 作者：孙海漫,
来源：新生代·上半月 年份：2019
【摘要】：美国幼儿教师发展走在世界的前列，通过对美国幼儿教师专业发展历史和发展途径的介绍，可以看出在美国幼儿教师专业发展以标准为本位，由教育团体主导，并且十分重视专业发展路径的终身性，这对我国的幼儿教师专业发展有一定的启示，要充分发挥《专业标准》在我国幼......
[期刊论文] 作者：孙海漫,
来源：家教世界 年份：2022
＜正＞一、学前教育普惠发展要点《关于幼儿学前教育深化改革规范发展的若干意见》（后称《意见》）对学前教育普惠性发展提出了要求;2021年的政府工作报告也将完善普惠性学前教育保障机制作为切实增强民生福祉、不断提高社会建设水平的内容之一;生育政策放开、社会治理......
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