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[期刊论文] 作者：孙福娇,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2018
要使学生掌握英语学科的知识,首先要激发学生潜在的学习兴趣,所以,激发学生学习兴趣,是新课程教学中的一种重要手段....
[期刊论文] 作者：孙福娇,
来源：速读·中旬 年份：2014
英语是一门交际工具、也是一门实践性极强的课程，要求学生要有大量地反复地模仿和训练运用。由于英语的这种特点，大多数差生学习不主动，怕吃苦，随着教学内容的不断增多与加深等各种原因而显得更差，怎样才能把他们培养成一个爱上学习、肯于思考、乐于交流的好孩子呢？如......
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