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[期刊论文] 作者：孙立文 房嘉财,
来源：学理论·下 年份：2017
摘 要：本文从习近平在世界经济论坛上发出的“世界经济到底怎么了”出发，引出来大数据背景下的中国基础教育的“十重十轻”问题，对当下的基础教育存在的一系列深层次问题，进行了剖析，同时指出，目前一系列制约中国基础教育走不出困境的根源在于教育领域的三大矛盾和问......
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