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[期刊论文] 作者：孙觅觅,
来源：课程教育研究:学法教法研究 年份：2020
结合化学学科特点,文化视野下开展课堂教学注重培养学生人文素养至关重要,让他们在化学学习中更好地发展学科素养、形成专业知识。相较于其他学科,化学课程内容丰富但难度较...
[期刊论文] 作者：孙觅觅,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2021
【内容摘要】课堂教学主线决定了教学方向，对课堂教学秩序的有效开展具有积极的作用，所以为了保障初中化学教学质量的提升，本文对教学主线在化学复习课中有效实施进行了探讨。从教学主线的设计原则，教学主线的设计要求以及教学主线的实例应用进行了详细的阐述，进而为......
[期刊论文] 作者：孙觅觅,
来源：考试周刊 年份：2021
摘 要：初中化学不仅仅是课程知识的传递，更体现着对中学生化学思维和探究思想的培养。在初中生的思想和文化素质培养体系中，推理应用能力已经越来越成为重要的教学方面，在化学这一学科中，其更贯穿于教学的各个环节。因此，化学教师不仅要做好基础化学知识的讲解，更要善......
[期刊论文] 作者：孙觅觅,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：学生在最初接触《化学》这门新课程时，是一种朦胧或轻视的心理，如何指导他们快速地入门化学，笔者认为必须创设新颖精致的开头，打响化学第一课，先声夺人地激发学生学习的兴趣，有效借助多媒体教学，直观形象地帮助学生对化学进行深刻理解，利用各種实验提高学生的认知......
[学位论文] 作者：孙觅觅,
来源： 年份：2018
荧光法具灵敏度高、检测限低及易操作性等优点,已广泛应用于生物分析、医疗诊断、疾病监测等领域。荧光传感可以分为标记型和免标记型两类。由于标记过程一般需要昂贵、复杂和繁琐的制备过程,因此发展免标记的荧光传感器具有极其重要的价值。本论文以金纳米团簇......
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