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[学位论文] 作者：孙贞丽,,
来源： 年份：2011
本论文以一位高成效幼儿英语浸入式教师为个案展开研究,试图探悉：高成效幼儿英语浸入式教师的教育教学活动特征；幼儿英语浸入式有效教学应该具备的特点。本项研究重要的意义在......
[期刊论文] 作者：孙贞丽,,
来源：科技信息 年份：2009
本文主要对幼儿英语浸入式从1997年至今的研究文献做了全面的回顾。...
[期刊论文] 作者：孙贞丽,,
来源：中国校外教育 年份：2018
教无定法也有法,新课程标准下如何开展初中道德与法治课堂教学呢?教学是师生双边的行为,为了加强教师和学生之间的互动,培养学生的开放式思维,激发学生的学习兴趣,从而达到教...
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