搜索筛选:
搜索耗时0.0970秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 22 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:孙轶婷, 来源:发明与创新:职业教育 年份:2020
习近平总书记强调,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。作为受众面最广、学习时间最长的英语课程更要承载培养学生价值观的重要作用。我们充分体现价值引领...
[期刊论文] 作者:孙轶婷,, 来源:宁波职业技术学院学报 年份:2011
目前,大学英语教学方法改革如火如荼,而很多高校在教学评估方面依然以考试成绩来评定学生的学习能力和教学质量。这种单一的、传统的评估方式严重制约了英语教学方法和教学模...
[期刊论文] 作者:孙轶婷, 来源:亚太教育 年份:2016
情感因素对学生二语习有重要的影响,但目前课堂教学由于其局限性很难融入情感教学。而工作坊因为其实践性、合作性、主动性、愉悦性的特点可以成为大学英语情感教学的新渠道。......
[期刊论文] 作者:孙轶婷, 来源:都市家教:下半月 年份:2017
新的历史形势对基层党组织的建设提出了新的要求。建设高校服务型党组织,核心是服务。我们从学生的实际需求出发,以专升本辅导为平台,提高服务意识,提升服务能力,加强服务机制,创新......
[期刊论文] 作者:孙轶婷, 来源:中文信息 年份:2004
目前高职英语教学效果不理想,学生学习被动.自主学习具有能动性、有效性和相对独立性的特点,但由于课堂的时空限制、学生英语水平差异等原因,我们不能仅依靠课堂教学实践来培...
[期刊论文] 作者:孙轶婷,, 来源:亚太教育 年份:2016
情感因素对学生二语习有重要的影响,但目前课堂教学由于其局限性很难融入情感教学.而工作坊因为其实践性、合作性、主动性、愉悦性的特点可以成为大学英语情感教学的新渠道....
[期刊论文] 作者:孙轶婷, 来源:发明与创新:职业教育 年份:2021
近年来,随着网络平台的发展,各高校都积极改革教学模式,组织教师开展线上教学。我们团队成员积极探索在线教学、管理和评价模式,融入课程思政元素。本文以具体案例为例,通过...
[期刊论文] 作者:孙轶婷, 来源:亚太教育 年份:2016
摘 要:情感因素对学生二语习有重要的影响,但目前课堂教学由于其局限性很难融入情感教学。而工作坊因为其实践性、合作性、主动性、愉悦性的特点可以成为大学英语情感教学的新渠道。那么,工作坊模式下如何实现大学英语情感教学呢?我们在宁波职业技术学院进行实践并......
[期刊论文] 作者:孙轶婷, 来源:体育画报 年份:2021
优秀传统文化是中华民族的根脉,推进传统文化进课堂,对文化自信,对社会主义建设,对学生的成长成才都起到积极作用.跨文化交际是双向的,如何在高职英语教学中加强学生传统文化熏陶尤显重要.笔者通过教学实践,在教学资源上,补充本土素材,增加中国元素,在教学方法......
[期刊论文] 作者:孙轶婷,裘广宇,, 来源:宁波职业技术学院学报 年份:2014
隐性知识中的情感因素对学生二语习有重要的影响,但目前课堂教学由于其局限性很难融入情感教学并把消极情绪转化为积极情绪,需要另辟蹊径。通过分析工作坊教学模式的特点,论证了......
[期刊论文] 作者:孙轶婷,裘广宇,, 来源:宁波职业技术学院学报 年份:2009
Dictogloss是一种以篇章为基础、以任务为基础、以学生为中心的任务型教学方法。笔者经过调研,通过对Dictogloss过程尤其是在其重构阶段中学生对重点语法项目的使用情况,对内...
[期刊论文] 作者:孙轶婷, 裘广宇,, 来源:宁波职业技术学院学报 年份:2012
随着校企合作和职业教学改革的深入,高职院校的企业兼职教师队伍不断壮大,然而目前大部分高职院校在兼职教师队伍建设方面依然存在着一些共性的问题。因此,必须科学构建兼职...
[期刊论文] 作者:裘广宇,孙轶婷,, 来源:宁波职业技术学院学报 年份:2008
在对应用对比分析和错误分析的定义、发展过程的分析的基础上,对其进行批判性探索,并在5所不同类型的高校做调研,对学生在语言上的错误进行分类、分析和探究错误原因,得出三...
[期刊论文] 作者:裘广宇,孙轶婷, 来源:宁波职业技术学院学报 年份:2011
高职院校旨在培养应用型人才,重视实训基地的“理实一体化”教学,加强实训基地建设十分关键,然而目前大部分高职实训基地,尤其是商务类实训基地仍存在一些问题。针对这些问题,介绍......
[期刊论文] 作者:裘广宇,孙轶婷,, 来源:宁波职业技术学院学报 年份:2009
目前高校大学英语教学改革如火如荼,然而学生的学习依然较为被动。因此,构建自主参与型的英语教学模式显得至关重要。自主学习具有能动性、有效性和相对独立性的特点,但同时在教......
[期刊论文] 作者:裘广宇,孙轶婷, 来源:福建茶叶 年份:2018
“非遗”文化是一个民族长期以来所积累起来的深厚文化积淀,高校作为文化传承和创新的重要阵地,在保护和传承非遗文化中具有重要作用。我们以“茶文化”结合高职院校“非遗”传......
[期刊论文] 作者:裘广宇,孙轶婷,, 来源:宁波职业技术学院学报 年份:2014
新时期,高校管理体制和运行机制、高校党员队伍结构和发展、学生培养模式等方面的新变化对高校的党建工作提出了新问题和新任务---如何有效推进党建工作,加强党组织的创造力、......
[期刊论文] 作者:孙轶婷,裘广宇, 来源:宁波职业技术学院学报 年份:2006
高职院校学生英语基础的参差不齐和传统教学方式的弊端,要求高职英语教学实行能力导向教学模式。选种模式能适应能力培养的要求和高职学生的现状。在实施这种教学模式时,应首先......
[期刊论文] 作者:裘广宇, 孙轶婷, 来源:中国职业技术教育 年份:2018
相关搜索: