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[学位论文] 作者：孙麑,,
来源：天津师范大学 年份：2007
本篇论文意在探讨美国政府在911恐怖袭击后如何加强对媒体的操纵。美国媒体在911事件后的两次战争中均扮演了拉拉队的角色，发表的意见大多与布什总统的讲话同出一辙。媒体盲目...
[期刊论文] 作者：孙麑,
来源：海外英语 年份：2019
思辨能力在过去的十几年中受到我国英语教育界的关注,对于思辨能力培养的研究多集中于演讲,写作等语言输出项目。作为语言输入的重要环节,如何在阅读中培养思辨能力的研究相...
[期刊论文] 作者：孙麑,
来源：理论观察 年份：2020
本文探索在2020版《大学英语教学指南》下，医学英语视听说课程如何通过叙事医学视角的深入挖掘课程的人文内涵，满足课程思政的要求，扩展大学英语教学的人文精神。运用叙事医学三要素：关注、再现、归属，任课教师应有意识地指导学生在教学过程中细读视听材料，将医生、病......
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