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[期刊论文] 作者:孟永敬,,
来源:新课程学习(小学) 年份:2009
声乐是一种善于表现和激发感情的艺术,而情感,则是声乐审美过程中最活跃的心理因素,是声乐审美感受的动力和中介。在声乐教学中牢牢地把握住情感性原则,不时点燃学生的情感火...
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