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[期刊论文] 作者：孟琪璐,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
基于网络教学实践性、综合性、应用性等特点,提出将"任务驱动"运用于网络协作学习中,以充分发挥了网络教学的优势。并例举实践案例来说明"任务驱动"教学法如何在网络协作学习...
[期刊论文] 作者：孟琪璐,,
来源：价值工程 年份：2012
本文拟从电子游戏系统结构入手，以多元智能理论为指导，分析电子游戏中的自然观察智能因素，并对电子游戏中的自然观察智能进行分类，探讨培养自然观察智能的电子游戏选择模型，并通过......
[期刊论文] 作者：孟琪璐,,
来源：中国新通信 年份：2012
一、电子游戏在教育中应用的利弊观由最初的掌上机到街机，从电视游戏到电脑游戏，从单机游戏到网络游戏，电子游戏迅猛发展。电子游戏以其互动性、参与性及趣味性吸引着众多青少年......
[期刊论文] 作者：孟琪璐,董建文,
来源：教师教育论坛 年份：2020
以数据挖掘、云计算、人工智能等信息技术为代表的大数据时代已经到来,具备数据素养是大数据时代对教师的专业素养提出的新要求。数据素养是教师为学生提供针对性的指导和帮...
[期刊论文] 作者：孟琪璐,戴雷雷,
来源：文化视野 年份：2019
大数据是智能互联网时代的产物,在现代社会,大数据应用的领域已经涉及到基础学科研究、电子商务、物联网、金融、军事、教育、通信等等,成为其必不可少的生产要素.在大数据时...
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