搜索筛选:
搜索耗时0.1045秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 17 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：孟艳娟,,
来源：社会福利 年份：2004
首先,以人为本,加强硬件设施建设郑州市儿童福利院以第二批全国"脑瘫康复训练示范基地"建设为抓手,着眼未来,超前规划,加大设施设备投入,不断夯实硬件基础。一是设置大运...
[期刊论文] 作者：孟艳娟,
来源：作文成功之路:小学 年份：2019
开放式作文旨在改变“书本中心、教师中心”的封闭现状,创新命题形式,由封闭走向开放。写作内容要贴近生活,写作方法要灵活多样,让学生会写、能写。教师要关注学生思维的创新...
[期刊论文] 作者：孟艳娟,,
来源：社会福利 年份：2015
“两个加强”:一是加强硬件建设和资金投入.该院专门开辟了近100平方米的档案室,配置了现代化的密集柜,并根据实际需要配备了必要的管护设备,安装了防紫外线窗帘和防盗安全门...
[期刊论文] 作者：孟艳娟,
来源：文学教育下半月 年份：2018
青年教师公开课比赛正在如火如荼地进行着，为了体现课堂教学的改革、现代技术的植入，多媒体课件的制作成为加分项。参赛老师们则是八仙过海各显神通：《庖丁解牛》一开始就是一段《舌尖上的中国》片段，让人顿时口齿生津；而另一位老师在讲《小狗包弟》时展示了上十张文......
[期刊论文] 作者：孟艳娟,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2015
袁老师是我的高中数学老师。我天生和数学有仇似的，不管我花再多的时间，上课怎么用心听讲，但一到练习，我的眼睛就花了，为什么那么熟悉的题型还是不会做呢？我这人还比较好学，一有不懂的问题就向老师请教，以至于在高一时老师一见到我就皱眉头：“这个题不是刚讲完的吗？你刚才......
[期刊论文] 作者：孟艳娟,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2015
我校语文组米瑞娟老师的作文课“纸随心动，心音共鸣”荣获湖北省优质课竞赛一等奖。一张最平凡普通的纸，在米老师的这节课堂上却散发了无限魅力，激活了学生的各种真实的体验和感悟。我们不妨看看这堂课的设计： 用心观察生活，全面调动感官，对一张纸看一看，听一听，闻......
[期刊论文] 作者：孟艳娟,
来源：作文成功之路·小学 年份：2020
想象是一种高阶思维形式，是对储存于头脑中的内容进行改造加工的过程，能推动科技的进步，促进思维的发展。纵观世界之发展、人类之进步，无不与想象密切相关，诗歌的创作、电灯的发明皆与想象有关。在作文中融入“新”的元素，学生需要发挥自己的想象力，构思新的情节，将记忆......
[期刊论文] 作者：孟艳娟,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2014
前不久，在杂志《特别关注》（2013年5期）上看到梁文道先生的文章《我们缘何重口味》，觉得很有意思，摘录如下： “我们中国人传统上就注重吃，但是我们并没有很好地发展出我们在吃上面的审美判断力，或者它消失了。……全国人民口味都越来越重，甚至连四川也是这样。我记得......
[期刊论文] 作者：孟艳娟,,
来源：文学教育(上) 年份：2004
新的语文课程标准,充分肯定了学生是学习和发展的主体,强调“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习特点,关注学The new Chinese language curriculum standard fully af...
[期刊论文] 作者：孟艳娟,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2010
现在不少中学生有一种非常错误的做法,就是纵身于题海中,将语文教材撇在一边。其实,高考早已经给我们发出了信号:要回归课本。也就是说利用教材教作文大有可为。 一.语文教材可为作文提供丰富的思想与情感资源。 有学生在作文中写道,自己想通过时空隧道到......
[期刊论文] 作者：孟艳娟,,
来源：文学教育(上) 年份：2011
人教版高中语文第一册第六单元的几篇文章出自《论语》《孟子》《荀子》《庄子》,文中都存在人物的思想在作品中的角色再现这种现象。对这些诸子大家作品中的所隐含的角色的...
[期刊论文] 作者：孟艳娟,,
来源：小学生(教学实践) 年份：2014
善于在日常生活中发现问题,是具有创造力的表现。“壶盖为什么会跳动?”苹果为什么会掉下来?“瓦特、牛顿在人们熟视无睹的现象中,发现了人们没有在意的问题,诱发了研究兴趣...
[期刊论文] 作者：孟艳娟,
来源：作文成功之路·小学 年份：2019
开放式作文旨在改变“书本中心、教师中心”的封闭现状，创新命题形式，由封闭走向开放。写作内容要贴近生活，写作方法要灵活多样，让学生会写、能写。教师要关注学生思维的创新、精神的交流，为学生预留再创造的空间，鼓励学生发挥想象，进行个性化的表达。作文教学要向生活......
[期刊论文] 作者：孟艳娟,
来源：语文周报·教研版 年份：2021
传统的教学评价过于关注学生的考分，对学生语言素养的提升形成障碍。随着课程改革的推进，教师要优化教学评价方式，将总结性评价与形成性评价结合起来，能促进学生综合语文素养的提升。评价标准具有多样性，教师如果过于追求“统一”“标准”，而忽略了学生间的差异，会使评......
[期刊论文] 作者：郭勇,林晖,孟艳娟,
来源：中国奶牛 年份：2006
奶牛屡配不孕是指奶牛性周期正常或基本正常、生殖系统临床无异常、且配种两次及两次以上未妊娠的病症，是影响规模化奶牛场受胎率最主要的因素之一。由于其临床症状不明显、病......
[期刊论文] 作者：李燕,侯晓学,孟艳娟,,
来源：社会福利 年份：2016
郑州市儿童福利院积极探索并着力加强“六个中心”(弃婴孤儿收养安置中心、残疾儿童康教中心、家庭寄养服务中心、社区家庭指导中心、社工人才培养中心、社会资源整合中心)建...
[期刊论文] 作者：李燕,侯晓学,孟艳娟,,
来源：社会福利 年份：2015
为给孤残儿童提供更优质的服务,郑州市儿童福利院不断巩固硬件,提升软件,狠抓管理服务“三化”(专业化、制度化、信息化)建设,实现了从传统的经验型管理向科学规范化管理的转...
相关搜索：
